Multi-level experimental and numerical analysis of composite stiffener debonding. Part 1: Non-specific specimen level
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Multi-level Analysis of Skin/stringer Debonding
A multi-level analysis of skin/stiffener debonding is used to perform the design of fuselage of future aircraft during postbuckling. The “pyramid of test” approach is used both for experimental and numerical analysis (see Fig 1). The analysis begins with nonspecific element (NASA Specimens), then 7 point-bending tests are performed and the approach is finally validated on real panels of an on-g...
متن کاملthe underlying structure of language proficiency and the proficiency level
هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...
15 صفحه اولMulti-level analysis of non-functional properties
System properties are usually classified into functional (behavioral) and non-functional properties (NFPs). While functional properties refer to system behavior, NFPs are attributes, or constraints of a system. Power dissipation, temperature distribution on the chip, vulnerability to soft and intermittent errors, reliability and robustness are all examples of NFPs. The exponential increase of s...
متن کاملMulti-level Semantic Labelling of Numerical Values
With the success of Open Data a huge amount of tabular data sources became available that could potentially be mapped and linked into the Web of (Linked) Data. Most existing approaches to “semantically label” such tabular data rely on mappings of textual information to classes, properties, or instances in RDF knowledge bases in order to link – and eventually transform – tabular data into RDF. H...
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Composite Structures
سال: 2009
ISSN: 0263-8223
DOI: 10.1016/j.compstruct.2009.04.001